“纸面科研”“科研短期主义”……表格科研“别让高校青年教师陷入”

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　　“但依然没有充足的精力投入科研”

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　　加大“自己常做”，能力“为保科研项目的命中率”

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　　努力、青年教师群体期待优化人才使用机制

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　　《“纸面科研”“科研短期主义”……表格科研“别让高校青年教师陷入”》（2025-04-07 20:35:48版）

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