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“工作原理”生物多样性等领域的科学家，为同学们讲解如何用科学帮助传统茶行业释放新质生产力的新动能。(学到的科学知识和感悟到的科学家精神转化为成长的动力和阶梯)

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以生动故事分享了线虫生物防控策略。(努力成才)

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【八位科学家与当地青少年面对面互动交流:给孩子们的大师讲堂】